Развитие ребенка в 9 месяцев

Развитие ребенка в 9 месяцев

Развитие ребенка в 9 месяцев происходит стремительно. Каждый день малыш вас радует новыми навыками и достижениями. Физические изменения: Волосы малыша хорошо растут. Проклюнулись, по крайней мере, два верхних и два нижних зуба, у некоторых детей даже больше. Средний рост девочек составляет 70 см, вес около 8,5 кг. Для мальчиков, средний рост составляет 72 см, вес около 9,2 кг. Средняя окружность головы 44 см у девочек и 45,2 см у мальчиков.Развитие ребенка в 9 месяцев- подвижность Малыш совершает активные движения телом, руками и ногами. Малыш прекрасно сидит и при наклоне в одну или другую сторону использует, чтобы сохранить равновесие. Что интересно, теперь ребенок сидит с прямыми ногами и ступнями наружу. Лежа на животе, он поднимается на локтях и выпрямляет руки, пытается ползти. Одни дети в этом возрасте не ползают, другие ползают. Это вполне нормально, если ваш малыш не ползает, а передвигается на попе, или сразу начинает ходить. Ваш ребенок приближается к этапу хождения в его жизни, но большинство детей делает свой самостоятельный первый шаг только к первому годку жизни. Ребенок должен научиться сгибать ноги в коленях, и это труднее контролировать, чем вы думаете. Для ускорения появления навыков ходьбы, вы может помочь ему в этом. Стоя или на коленях перед ребенком, держите его обеими руками, и, конечно, он будет пытаться делать первые шаги. В обучении ходить, безусловно, может быть полезным, тележка каталка – устойчивая игрушка на колесах, которую малыш может катить перед собой. Если малыш делает первые шаги, нужно подумать о паре ботиночек. Не покупайте ребенку обувь размер в размер, так как ножка растет очень быстро и через месяц такие ботиночки будут малы. Позвольте вашему ребенку гулять по дому босиком. Это укрепляет своды стопы и мышцы ног. Ставьте ребенка на различных поверхностях и текстуры, чтобы он быстрее научился держать равновесие. Тактильные навыки ребенка в 9 месяцев Ребенок лучше контролирует движения рук. Он использует свой большой и указательный палец, чтобы взять предмет. Малыш способен координировать свои движения таким образом, чтобы ударить по миске ложкой или другим предметом. Это отличный повод для вечеринки. Возьмите несколько кухонных принадлежностей, и пусть малыш поколотит, например, маленькую кастрюлю. Покажите малышу, как нужно извлекать звуки и предложите «поиграть» на разных инструментах, сковородке, кастрюле, чашке или ??крышке. Чем больше шума, тем больше радости на его лице. Сделайте восхищенные аплодисменты за прекрасное шоу. Ваш ребенок также будет рад, если вы положите небольшие предметы в пластиковое ведро, которое затем перевернете вверх дном, так что все содержимое выпадет. То же ребенок захочет попробовать сделать сам. Попробуйте покатать яркий мячик с ребенком, складывать вместе с цветную пирамидку, или просто дайте ему поиграть с цветной бумаги и тканями с различной текстурой. Купание это еще одна возможность поиграть. Дайте малышу несколько цветных чашечек, купаясь в ванне, он с удовольствием будет заполнять их водой. Только будьте осторожны, потому что вода из чашки может внезапно оказаться на полу за пределами ванны, и, конечно, вашему ребенку это очень понравится. Навыки коммуникации Ваш ребенок начинает использовать некоторую последовательность гласных, обращаясь к предмету, и вы можете даже уловить, что услышали первое слово вашего малыша именно в этом возрасте. Слух ребенка прекрасно развит, и он хорошо различает источники звука, находящиеся непосредственно сверху или сзади. На этом этапе ребенок понимает больше интонацию сказанного, чем фактический смысл слов. Чем больше вы говорите с ним, в ходе повседневной жизни, готовя обед, одевая их и играя с ним, тем больше он узнает о связи слов и действий и значении предметов и слов в целом. Просмотр телевизора не помогут ребенку понять родной язык! Обращения и слова должны быть адресованы непосредственно ребенку, для того чтобы он осознал их.

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>